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衡水金卷先享題·新聞 | 教育部長懷進鵬:大(dà)力推進教育信息化、教育資源數字化建設

發布時間:2022-02-26  浏覽次數:376次

近日(rì),教育部舉行黨組理(lǐ)論學習中心組集體(tǐ)學習暨教育信息化首場輔導報告會。中國(guó)科學院院士、南(nán)京大(dà)學校(xiào)長呂建作(zuò)題爲《數字經濟健康發展的若幹思考與認識》的報告。教育部黨組書(shū)記、部長懷進鵬主持會議(yì)并講話(huà)。 呂建院士結合國(guó)際大(dà)勢和國(guó)家戰略需求,從(cóng)時代背景與宏觀認識、戰略内涵與結構機(jī)理(lǐ)、中國(guó)實踐與健康發展、數字經濟與**建設等四個方面,對數字經濟健康發展以及教育如(rú)何适應并推動數字經濟健康發展作(zuò)了全面系統深入解讀(dú)。 懷進鵬:以教育信息化推動教育高質量發展,以教育信息化**教育現代化懷進鵬在講話(huà)時指出,習近平總書(shū)記高度重視信息化建設和數字經濟、數字中國(guó)建設發展,多次強調數字化、網絡化、智能化在中國(guó)特色社會主義現代化建設中的重要意義。教育系統要深入學習領會,認真貫徹落實,把教育信息化作(zuò)爲發展的戰略制高點,以教育信息化推動教育高質量發展,以教育信息化**教育現代化。 攝影(yǐng) | 張勁松 ...

近日(rì),教育部舉行黨組理(lǐ)論學習中心組集體(tǐ)學習暨教育信息化首場輔導報告會。中國(guó)科學院院士、南(nán)京大(dà)學校(xiào)長呂建作(zuò)題爲《數字經濟健康發展的若幹思考與認識》的報告。教育部黨組書(shū)記、部長懷進鵬主持會議(yì)并講話(huà)。

呂建院士結合國(guó)際大(dà)勢和國(guó)家戰略需求,從(cóng)時代背景與宏觀認識、戰略内涵與結構機(jī)理(lǐ)、中國(guó)實踐與健康發展、數字經濟與**建設等四個方面,對數字經濟健康發展以及教育如(rú)何适應并推動數字經濟健康發展作(zuò)了全面系統深入解讀(dú)。

懷進鵬:以教育信息化推動教育高質量發展,以教育信息化**教育現代化懷進鵬在講話(huà)時指出,習近平總書(shū)記高度重視信息化建設和數字經濟、數字中國(guó)建設發展,多次強調數字化、網絡化、智能化在中國(guó)特色社會主義現代化建設中的重要意義。教育系統要深入學習領會,認真貫徹落實,把教育信息化作(zuò)爲發展的戰略制高點,以教育信息化推動教育高質量發展,以教育信息化**教育現代化。

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攝影(yǐng) | 張勁松

懷進鵬:3方面着力,推進教育信息化、教育資源數字化建設懷進鵬強調,教育系統大(dà)力推進教育信息化、推進教育資源數字化建設,有基礎、有能力、有優勢,大(dà)有可(kě)爲、大(dà)有作(zuò)爲,要牢牢把握“方法重于技術(shù)、組織制度創新重于技術(shù)創新”的工(gōng)作(zuò)理(lǐ)念,按照(zhào)“應用爲王、服務*上、示範**、安全運行”的工(gōng)作(zuò)要求和思路(lù)一體(tǐ)化推進建設與應用。

 

一要堅持“應用爲王、服務*上”,把業務應用擺在優先突出位置,以應用需求驅動運行平台、安全平台、标準平台和數據資源平台建設,加強内容建設和運營維護,不盲目追求*新技術(shù),切實爲師(shī)生(shēng)提供能用好用的數字化資源。

 

二要示範**、成熟先上,加強資源整合,建立示範**和試點機(jī)制,做好教育數字化建設推廣應用探索,推動教育信息化實現發展标準化、成果品牌化,大(dà)力提升教育治理(lǐ)體(tǐ)系和治理(lǐ)能力現代化水平。

 

三要以标準安全運行保障爲支撐,築牢數據安全底線,探索創造富有中國(guó)特色的教育數字化治理(lǐ)标準,構建可(kě)持續的數據安全防護體(tǐ)系。

 

部黨組成員(yuán)出席會議(yì)。教育部機(jī)關司局、各直屬單位、部網絡安全和信息化領導小組成員(yuán)單位有關負責同志在主會場參加會議(yì)。有關司局、直屬單位領導班子成員(yuán)及處級幹部通過視頻方式同步收聽收看(kàn)。


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